EURACTIV.cz: Digitální revoluce ve vzdělávání: Jak pandemie ovlivnila české školství?
O větším využívání digitálních technologií v českých školách se mluví řadu let. Skutečnou revoluci ale přinesla až globální pandemie, která od sebe žáky a jejich učitele fyzicky oddělila a připoutala je k obrazovkám počítačů a tabletů. Jak české školství v této výzvě obstálo a jak čerstvá zkušenost jeho podobu ovlivní do budoucna? Sledujte záznam debaty… Celý příspěvek EURACTIV.cz: Digitální revoluce ve vzdělávání: Jak pandemie ovlivnila české školství?